当前位置：学院介绍→第九页 1　2　3　4　5　6　7　8　9　10　11 www.5aaa.com 　　旅游学院   用专业知识导引人生之旅 院　长　何小庭　北京联合大学旅游学院教授、教学督导专家、学术委员会主任，原《旅游学刊》副主编，曾任全国导游员资格考试汉语言文字组组长，并主编《汉语言文学知识》（国家中级导游员考试教材）、《汉语言文学导游知识》（北京市导游员考试教材）、《旅游应用文写作》（国家旅游局系列教材）著作。 执行院长　邓景星　讲师，多年从事旅游教育，特别是在旅游技能证书教育方面有很丰富的经验。 专业带头人: 焦承华　北京联合大学旅游学院教授，主讲旅游学概论、导游资格取证课等。 崔　鹏　全新英语教学模式的领军人物。 特色优势: 　学院与北京市多家星级饭店建立了合作办学关系，有良好的实习基地。已初步形成旅游专业+外语的专业特色，以及校企合作、产学结合的办学模式，并试办模块式教学和订单式教学。 　学院将职业技能证书和岗位资格证书的相关课程纳入正式课程，学生可在学习期间自愿参加导游员、餐饮职业经理人、调酒师、茶艺师等职业技能证书的学习和相关考试。 就业前景; 　旅游业在中国是“朝阳”产业，随着我国综合国力的提升，人民生活水平的提高，以及2008年奥运会的召开，旅游业面临大发展的形势，旅游管理专业的毕业生有广阔的就业空间。就业方向为北京市及部分外省市的星级酒店及旅行社、餐饮集团等。 　　现代教育学院   培养现代社会需求的调查分析人才 院 长: 季明明 教授，原北京教育科学研究院院长，首届全国公共管理硕士专业学位教育指导委员会首届委员。 教育部国家教育发展研究中心专家咨询委员会委员，我国公共管理、民办教育、可持续发展教育领域知名专家，主持多项省部级或国际组织合作课题，发表文章、主编各类著作700多万字。 执行院长　周孟奎　民进中央教育委员会委员，厦门大学高级访问学者，著名教育营销专家。 专业带头人： 朱永泽　教授，北京市西城区统计学会副会长；论文《量的定义及表现形式》获中国统计学会论文一等奖，《浅析确定性变量》获香港国际教育交流中心1999年度优秀论文金奖。 苗玉英　副教授，论文《建立北京市物流服务系统》在《中国流通经济》发表并获国家级二等奖。《物流课程体系设计》获北京市职教所课题研究专项奖。 傅　娟　副教授，原山东省统计干部培训中心副教授。多年从事统计教学工作，从事统计上岗证、统计继续教育 、助理统计师、统计师的职称考试培训工作。 特色优势： 　 以社会人才需求为导向设置专业，在全国率先开设调查分析师和调查与分析专业。 强调学生综合应用能力培养；教学中注重理论联系实际，强化学生的创新意识和实际动手能力。开展职业证书教育，专业课与职业证书课有机结合，毕业时可获得专业毕业证和调查分析师资格证书。 就业前景：　 　 专业人才缺口在100万人以上。就业前景看好。调查与分析专业学生学成后可就职于机关、事业单位的综合部门和企业营销部门，能够从事调查预测、信息咨询、营销策划、综合管理等工作。调查分析师证书获得者能够从事调查、统计、预测、营销、咨询、分析、管理、策划等工作。 　　雅顿文化创意传媒学院   人才辈出，创意无限 院　长：　何永福，设计、营销策划专家。原中国戏剧出版社美术编辑室编审，现任北京雅顿纵横广告有限公司董事长、总经理、中国装帧艺术研究会会员。1995年设计作品入选第四届全国书籍装帧艺术展览获优秀创作奖。1997年设计国家《经济建设和精神文明建设成就展》中的可持续发展馆获得优秀设计奖。 专业带头人： 刘欣欣　清华大学美术学院教授（兼职） 朱　锷　著名出版家、平面设计师、中国美术馆艺术总监。 Rolf Gehlhaar　教授、博士生导师，英国Coventry Universitry艺术与设计学院设计与数字媒体主任。 傅克勤　著名平面设计师，国际平面设计联合会会员，雅顿广告公司董事、艺术总监。 特色优势: 实施订单教育，学专业为就业。学院工作以就业为导向，建立了校外实习实训及就业基地。让学生一边学习一边真正参与具体工作，实现一毕业即能工作。 学院建有“雅顿创意空间”，集创意图书馆、苹果电脑工作室、图像处理工作室、摄影棚、展览展示厅、学生设计工作室于一体，将成为学院文化创意产业基地，形成产学研一体化模式，能够让学生开展多种形式的社会活动、专业活动等，与社会零距离接触。。 　就业前景： 文化创意产业是“黄金产业”，现在我国从事文化创意工作的只有十余万人，预计未来3至5年内，文化创意产业将成为全国支柱产业之一。广告、设计、印刷、策划、展示、网络等大量的服务业需求，为产业发展提供了广阔的就业空间，专家预计同期人才缺口将达60万之众， 因此，专门为文化创意产业培养的创意型、实用型人才极具竞争优势。